Φωτογραφικό Υλικό από την εκπαιδευτική παρουσίαση που διοργανώθηκε από το 1ο ΕΠΑ.Λ. Ιλίου, το 2ο ΕΠΑ.Λ. Ιλίου και το 5ο Ε.Κ. Ιλίου σε συνεργασία με την Ελληνική Ένωση Έρευνας και […]
read more
Συμμετοχή του 1ου ΕΠΑ.Λ. Ιλίου στο 2ο Συμβούλιο Εφήβων Δήμου Ιλίου
Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμβολή τους στο 2ο Συμβούλιο Εφήβων! Ευχές για υγεία και καλή πρόοδο! Μαθητές που συμμετείχαν: Στέλλα Σταματίνα, Καραγιάννη Ναταλία Υπεύθυνη Καθηγήτρια: Κιτσάκη […]
read more
Συμμετοχή στον «23ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Κατασκευής Ξύλινης Φωλιάς για Πουλιά», «ΜΙΧΑΛΗΣ ΠΑΠΑΔΑΚΗΣ» .
Οι μαθητές του τμήματος Α4 σχεδίασαν και κατασκεύασαν 7 ξύλινες φωλιές εξωτερικού χώρου, σε συνεργασία με τις διδάσκουσες καθηγήτριες κα Σύλβια Νικολινάκου, κα Ελευθερία Φουστέρη, στο πλαίσιο του μαθήματος Ζώνη […]
read more
Επίσκεψη του τμήματος Α1 στο «Πάρκο Τσέπης» του Δήμου Ιλίου
Οι μαθητές/ τριες του Α1 επισκέφτηκαν την Τρίτη 1-3-22 το ‘Πάρκο Τσέπης‘ του Δήμου Ιλίου για την υλοποίηση του Περιβαλλοντικού Προγράμματος «Καλλιεργώ την τροφή μου», μέσα στα πλαίσια του μαθήματος […]
read more
Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα «Καλλιεργώ την τροφή μου»
Οι μαθητές/ τριες του Α1 στο ‘Κέντρο της Γης‘ για την υλοποίηση Περιβαλλοντικoύ Προγράμματος, «Καλλιεργώ την τροφή μου», στα πλαίσια του μαθήματος Ζ.Δ.Δ. (Ζώνη Δημιουργικών Δραστηριοτήτων), την Τρίτη 8-2-22 στο […]
read more
1ο Βραβείο Ιστορικού Ντοκιμαντέρ από τη Νέα Παιδεία!
Αποτελέσματα του 5ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ιστορικού Ντοκιμαντέρ-Μαθητές https://neapaideia-glossa.gr/news/125
read more
2ο Βραβείο Ιστορικού Ντοκιμαντέρ από την ΕΡΤ
Το Ιστορικό Ντοκιμαντέρ «Αγαπητό μου Ημερολόγιο» που πραγματοποιήθηκε από μαθητές/ τριες μας μέσα στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης του σχολείου μας για το σχολικό έτος 2020-2021, συμμετείχε συνολικά σε τρεις […]
read more1ο ΕΠΑΛ Ιλίου: 2ο Βραβείο στο Διεθνές Φεστιβάλ μαθητικών ταινιών
Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση σας γνωρίζουμε ότι το σχολείο μας με την ταινία-Ντοκυμαντέρ «Αγαπητό μου ημερολόγιο» που συμμετείχε στο 11ο Διεθνές Φεστιβάλ μαθητικών ταινιών, μεταξύ των 110 συμμετεχόντων έλαβε […]
read more